Förskolan Båten´s blogg: Propellern

Hej!

Under oktober månad har Rutan och Randan fortsatt att komma på besök på Propellern. I två av våra grupper har de dykt upp och hållit i sångsamlingar med barnen och lyft olika matematiska begrepp inom räkning, ordning, storlek och lägesord. Några har även fått lyssna till boken Mäta. Rutan och Randan har också fått vara med och bygga med barnen, exempelvis med magneterna.

Rutan och Randan har fått följa med de äldsta barnen till skogen. Med oss hade vi en liten ryggsäck med måttband att mäta med och påsar att samla material i. Även Rutan och Randan fick åka med i ryggsäcken eftersom de inte kan gå själva, och barnen turades gladeligen om att bära ryggsäcken till skogen. I skogen samlade barnen naturmaterial, byggde ett bo till Rutan och Randan, mätte olika naturmaterial med måttband och jämförde längd. Barnen hittade även mystiska fotspår i sanden. Vem kan ha gått där?

En förmiddag kom Rutan och Randan till oss alla på Propellern och skapade en mätvägg med oss. Barnen fick möjlighet att vara med under hela processen och vara delaktig utifrån sina olika förkunskaper och intressen. Först märkte vi ut cm med ett måttband, räknade och skrev siffror. Sedan synliggjorde vi begreppet dm genom att barnen fick räkna 10 cm och sedan färglägga en dm. Dm varvades mellan fyra olika färger vilket utmanade barnen i att se mönster och ordning. Avslutningsvis satte vi upp den på väggen och de barn som ville fick mäta sig, även Rutan och Randan. Kom gärna in och kika.

Vi har uppmärksammat hösten genom att samtala om den, titta på olika färger, former och material utomhus. Barnen har fått skapa ett höstkollage av olika naturmaterial, både medtagna från skogen och plockade av barnen på gården. Alla barn som ville fick hjälpa till att limma fast saker. Limmet var väldigt spännande och intressant för många av de yngre barnen som kanske inte använt det så mycket tidigare, så det blev även ett introduktionstillfälle i att använda lim. Barnen har även skapat ett höstträd genom att göra handavtryck i olika höstfärger.

Förra veckan hade vi sinnevecka på Båten, en vecka då vi uppmärksammar våra olika sinnen lite extra. Vi lekte exempelvis leken "Vem knackar på min dörr" där ett barn i taget får sitta på en stol och blunda medan ett annat barn knackar på stolen och svarar sitt namn. Barnet som blundar får då utifrån rösten gissa vem det är. Vi lyssnade också till olika ljud i högtalaren som barnen skulle gissa vad det var, exempelvis djurläten och fordon. Vi jobbade med känsel genom att barnen fick stoppa ner handen i påsar och känna vad som fanns i utan att titta. Under måltiderna uppmärksammade vi olika smaker, konsistenser och temperaturer.